“ 在我看来,英语戏剧是最了不起的艺术形式,它是人与人之间分享人之为人的感受的最直接的手段。”——Oscar Wilde 著名英国作家

英语戏剧与表演,美国公认的综合教育

英语戏剧是与人类生活、历史和人性最为靠近的艺术,包含着丰富的人文知识,蕴涵着深刻的人文精神。英语戏剧教育通过美的形式引导学生热爱真善美,学习与他人和谐相处,养成良好的性格和健全的人格。

美国英语戏剧教育协会(EdTA)与犹他州立大学进行的一项合作研究发现:
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    99%的高中管理者认为英语戏剧有助于提高学生的自信心、自我理解的能力和自律能力

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    100%的高中管理者认为英语戏剧有助于培养学生创造力

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    91%的学校管理者认为,学习与表演英语戏剧有助于提升学生综合学术能力

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    98%的学校管理者认为,英语戏剧有助于锻炼学生的批判性思维能力、合作与交流能力

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    95%的高中向学生提供与英语戏剧相关的课外活动机会

英语戏剧课程对学生能力的培养

  • 想象力与创造力

    学生在进行角色扮演的时候,需要通过想象情境、情节、冲突,调动个人的生活体验和情绪记忆,揣摩角色心理,创造动作、语调、表情等来表现角色的心理和特点。

  • 沟通与表达能力

    英语戏剧课教给学生如何有效地运用语言、声音、表情和动作,精确地表情达意,感染观众。舞台表演所锻炼的技能和素质具有很强的迁移性,可以帮助学生胜任生活中其他形式的沟通。

  • 同情心和同理心

    学生在研究剧本和揣摩角色的过程中,需要把自己想象成剧中人物,思人所思,感人所感,因而在生活中也更容易换位思考,更好地理解、体谅他人的处境。

  • 综合学术能力

    英语戏剧文本具有很高的文学价值,反复研读剧本可以提高学生的语感和阅读理解能力。SAT官方考试机构美国大学理事会(College Board)的数据表明,在SAT考试中,热衷艺术学习的学生比少参与艺术学习的学生成绩总分高出近100分。

课程优势

英锐与美国英语戏剧教育协会(EdTA)合作,共同研发的《英语戏剧与表演》课程参照了全美艺术教育联盟的权威标准设计,采用全英语教学形式,由经验丰富的外教授课。学生以英语作为课堂语言进行交流和排练,进行英文剧本的撰写,最终进行英语剧目的表演。

  • 美国权威机构

    英锐教育是美国英语戏剧教育协会(EdTA)在中国国内唯一战略合作的教育机构。

  • 英语戏剧专业外教

    授课老师皆毕业于美国著名高校英语戏剧专业或拥有多年的英语戏剧表演及英语戏剧指导经验。

  • 参与海外交流

    英锐支持与鼓励学生登上更大的舞台展现自己。参与课程的学生可以优先参国内外英语戏剧节与英语戏剧营地。

  • 完整结业演出

    每学期完成课时都有一出完整剧目的结业汇报,学生参与英语戏剧表演、剧本撰写、舞台布置等各个环节。

青少年课外活动首选之一

英锐《英语戏剧与表演》课程适合9-18岁各年龄段的学生参与。

评估与证书

根据课堂表现和终期测评进行综合评估,完成30课时颁发英锐教育和美国英语戏剧教育协会(EdTA China)联合颁发的课程结业证书。

课堂以外
优先参与丰富长期的英语戏剧课外活动

英锐学员往届获奖名单

学员姓名 来自学校 所获奖项
  • 林靖轩

    深圳贝赛斯国际学校

    双人情景 亚军

  • 袁庆涵

    小径湾贝赛思

    双人情景 亚军

  • Benjamin Liu

    深圳国际交流学院

    即兴表演 亚军

  • 周奕坚

    深圳外国语学校

    剧本大赛 冠军

  • 陈安信

    人大附西山

    最佳即兴表演

  • 邓博伦

    人大附西山

    最佳喜剧表演

  • 曹丁宁

    清华附中

    最具冒险精神奖

  • 王程翰

    人大附西山

    双人情景 冠军

  • 陈安信

    人大附西山

    双人情景 冠军

  • 范洪博

    北京爱迪国际教育

    双人情景 亚军

  • 王一琪

    北京爱迪国际教育

    双人情景 亚军

  • 梁蕴溪

    北京第十二中学

    双人情景 季军

  • 汤子晴

    北京第十二中学

    双人情景 冠军

  • 张雪晨

    人大附中

    单人独白 冠军

  • 董子豪

    北师大附属实验中学

    单人独白 亚军

  • 徐翰宁

    人大附中

    单人独白 季军

  • 王奕璇

    北京第12中学

    双人情景 亚军

  • 张檩实

    北京第12中学

    双人情景 亚军

  • 谢其霖

    人大附中

    最佳动作奖

  • 曹丁宁

    清华附中

    最佳表演奖

  • 曹丁宁

    清华附中

    杰出表演奖

  • 汤子晴

    北京第12中学

    杰出表演奖

  • 梁蕴溪

    北京第12中学

    杰出表演奖

师资团队

毕业于美国三一学院 大学期间连续4年参加NDT/CEDA辩论赛 2009年入围全国辩论赛(NDT)淘汰赛 堪萨斯州立大学辩论队助教 带队获得2011年美式自由辩论(CEDA)全国总冠军 参与设计德克萨斯国立辩论课程大纲 德州韦斯特伍德高中辩论队主教练 带领一批助理教练设计、组织各类州立、全国辩论比赛 执教的学生多次打入全美各类辩论比赛

Nicholas

美国三一学院资深演讲、辩论教师

持剑桥大学教师资格证,拥有专业的教学评估背景和丰富经验。在英锐教授AP美国历史、AP美国政府与政治、批判性阅读写作、SAT/ACT写作等课程。善于提升学生的综合英语能力,能够帮助不同基础水平的学生在提升英语水平的同时培养学习英语的兴趣。

Jeffrey

公共管理硕士资深教师

曾在大学担任助理教师,协助教授进行课程准备、学生管理、作业批改 曾协助指导过多名大学生完成毕业论文的选题、资料搜集以及成稿 在校期间,曾经参与African-Americans in WWII课题研究 有丰富的英文阅读写作教学经验

Allen

美国亚利桑那州立大学资深阅读写作教师

毕业于贡萨格大学国际关系学专业 多年的职业辩手经历,赢得多次辩论锦标赛冠军 曾任大学辩论副教练,多次指导学生参与辩论联赛和全国总决赛并获奖 参与编写辩论教科书《辩论的艺术》

Peter

贡萨格大学资深演讲、辩论教师

毕业于美国伊利诺伊州立大学艺术专业; 专攻戏剧研究,参与戏剧剧组表演活动多年; 作为导演与戏剧项目导师参与剧组排练与演出; 有多年指导中学生进行戏剧课程和舞台表演学习的经验; 具备丰富的公众演讲及舞台演讲教学经验。

Matthew

美国伊利诺伊州立大学资深戏剧、演讲教师

持有TEFL(English as a foreign language)证书。在中国教英文5年之久,擅长激发学生在英文阅读、写作和美国历史学习中的热情。

Kevin

科罗拉多州立大学心理学学士批判性阅读与写作教师

美国华盛顿大学政治学学士,辅修国际研究。曾在西雅图一家非盈利机构做在线杂志和博客的编辑,也在学校教授过英文阅读和写作。他最初是英锐凯斯升学指导顾问中的一员,后因对国际教育的追求和热爱,成为英锐考培部不可或缺的重要成员。

Evan

华盛顿大学政治学学士批判性阅读与写作教师

曾在劳伦斯高中,堪萨斯大学任助教,在南京大学金陵学院教授英语口语,拥有丰富的逻辑学等教学经验。曾获堪萨斯州林肯·道格拉斯制辩论赛冠军,多次参加全美演讲与辩论联盟(NFL)联赛及全美天主教演讲与辩论联盟(NCFL)联赛。

Peter

堪萨斯大学东亚语言文化硕士学术辩论教练

Nate老师是美国演员协会的一名专业戏剧老师,有着在美国二十多年表演并教受戏剧课程的丰富经验。Nate老师在学生时期就以研究戏剧表演为主,曾作为志愿者多次为当地医院的小朋友表演舞台戏剧。在东密歇根大学学习期间,也因他对舞台表演的热爱开创了自己的一台儿童舞台表演节目,并多次在各地进行演出。

Nathania

美国东密歇根大学 青少年戏剧表演与舞台艺术研究学士英语戏剧老师

从事导演戏剧工作已将近十年的时长。曾于史蒂文森大学担任教授,教授表演导论,并修正了表演课程内容。曾在吉隆坡表演艺术中心担任客座导演,进行莎士比亚戏剧指导、编辑、排练。曾任德保罗大学戏剧学院的戏剧主席助理,不仅负责戏剧项目沟通协调,还负责剧本演员试镜。

Andrew

德保罗大学硕士;陶森大学双学士资深戏剧教师

毕业于霍特国际商学院硕士学位。获得圣三一TESOL国际英语教师资格证书,加州教师资格证CBEST; 15年教学经验,包括SAT阅读与写作、ACT、GMAT等; 精通葡萄牙语,德语及西班牙语,曾服务于巴西、葡萄牙、英国和德国等多国各大学校。

Jacquelyn

霍特国际商学院 硕士批判性阅读与写作资深教师

本科主修专业英语写作,辅修哲学、政治学和经济学。擅长英语写作与英语演讲教学,2016年获得TEFL教师资格证。曾在香港岭南大学任教英语,并到四川大学交流学习,热爱中国文化,具有自己的一套教学方式,深受中国学生何家长喜爱和肯定。

Austin

卡罗尔大学 学士批判性阅读与写作/演讲教师

他也是英锐文理课程开发团队的重要成员,把互动性教学、以学生为中心的教学理念贯彻到课程方案的制定中。 从2002年至今,他一直在中国从事教育工作,期间访问过中国的18个城市,组织教师研讨会,旨在提高学生的自信心、参与度、团队合作和创造力。 他获得过文学荣誉学位,并拥有戏剧、教育和青少年工作的背景,还在澳大利亚国家图书馆有三本出版物。

Andrew

批判性阅读与写作老师

TEFL证书(编号L004401432) 毕业于美国印第安纳州的瓦贝希学院,获得了戏剧文学和创意写作学士学位。 在大学阶段,三次获得厄米妮C.莱昂纳蒂丝戏剧历史奖(Erminie C. Leonardis Theater History Award),并且导演过两次校际的学生戏剧表演和音乐才艺表演。 他具有专业的戏剧学术背景,并在中国有丰富的教学经验,由他指导的学生曾获得2019年EdTA全国青少年戏剧节Monologue冠军。他希望能激发所有学生的创造力、表演和对艺术的热爱。

Noah

戏剧老师

TESOL证书 (编号 51500013GC) 她来自澳大利亚,拥有麦考瑞大学儿童文学专业和昆士兰科技大学教育学(TESOL)专业的双硕士学位。她曾在澳大利亚、日本、泰国等国家任教,积累了多年的国际教学经验。有丰富的青少年英语和成人英语的执教经验。

Rebecca

批判性阅读与写作老师